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Collage

Para cerrar el tema 1, hemos llevado a cabo una actividad que consiste en la realización de una serie de viñetas, en las cuales podemos visualizar cada una de las funciones del docente. Esta actividad la podemos encontrar en Contenidos, Tema 1.

Función del Docente según el Decreto 328/2010, de 13 de julio.

Esta práctica consiste en la realización de una tabla en la que aparecen las funciones del docentes y las actividades que llevan a cabo en cada función. Esta práctica la podéis encontrar en el Tema 1.

Diagrama

En esta práctica, también hemos realizado un diagrama con el resultado global de todas las entrevistas, con el objetivo de poder visualizar de manera más concreta las funciones del docente. Este diagrama lo podemos encontrar en el Tema 1.

Presentación de los resultados

Otra actividad que hemos llevado a cabo es el análisis de los resultados de las entrevistas realizadas.  Este análisis lo podéis encontrar en el Tema 1.

Sistema de categorías

Imagen
La siguiente práctica que hemos realizado consiste en clasificar la información, recogida en las entrevistas, en un sistema de categorías, con el objetivo de poder sintetizar dicha información.  La categorías son las siguientes:

Entrevistas

La primera práctica que hemos realizado consiste en la realización de entrevistas a docentes de Educación Infantil, con el objetivo de recabar las funciones del docente en estas etapas.  Para ello, hemos realizado tres entrevistas a tres docentes, dos de ellas noveles y una experta, ya que lleva más de cinco años dedicándose a la docencia.  Todas las entrevistas fueron realizadas de manera semiestructurada, por lo que no todas cumplen exactamente el guion mencionado anteriormente.